浅谈如何培养中学生学习英语的兴趣     

史雪萍 《课外阅读》2011,(8):158-158

众所周知,在学习过程中,“兴趣是最好的老师。”许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。我国古代大教育家孔子说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。意思是：对任何事,求知的人不如喜爱的人,喜爱的人不如自得其乐的人。  相似文献   

中学网络信息姿源检索与利用的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

史雪萍 《中小学图书情报世界》2008,(4):17-21

通过对中学生信息素养水平的调查与分析，对存在的问题提出对策，从而进一步探究中学网络信息资源检索与利用的方法和途径。  相似文献   

中学师生阅读状况的调查与思考     

史雪萍 《中小学图书情报世界》2010,(3):23-26

通过对当前师生阅读状况的调研分析,进一步了解我校师生的阅读现状,并采取相应的措施,以改善学校整体的阅读风气,营造学校良好的读书氛围。  相似文献   

走新路 需全新理念的引领——学习新课程理念的体会     

史雪萍 《农村教育》2004,(2):56-56

新一轮基础教育课程改革，现已在全国上下如火如荼展开，做为基础教育改革第一线的实践者，如何能客观、实际、准确的落实好本次课改精  相似文献   

文言文实词翻译法     

史雪萍 《文教资料》2005,(6)

中考文言文语段阅读都有关于实词题的 考查,而近年来,大多数地区的文言文语段选 自课外,考查的知识点出自于课内——看似 考的课外文言文,可答案都可以在课本上找 到。这样既考查了学生对原文的理解,又考查 了学生对课本上知识点的理解和运用,难度 可能更大一些,但是它能体现素质教育和新 课改的要求。 那么,怎样才能把平时学习中的积累变 为考试答题中的能力和技巧呢?笔者根据教  相似文献