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1.
叶妮佳 《时代教育》2010,(9):245-245
音乐对孩子来说可谓是快乐成长的天堂,在幼儿园里孩子最喜欢的活动是音乐活动,他们在音乐声中学会了规律、掌握了节奏、理解了歌词内容、记住了游戏规则等等。通过音乐活动能提高幼儿情感的发展和文明礼貌行为的发展、能提高幼儿的协作意识并有效提高幼儿的规则意识。  相似文献   
2.
试论高校图书馆利用教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆是高校学生寻求知识、发展能力的重要场所,然而高校图书馆利用偏低是目前一些高校比较突出的问题。本文认为,图书馆利用教育不足是高校图书馆资源利用不足的主因,提高图书馆利用教育的认识,扩大教育内容,采取各种切实可行的措施,不但能充分地利用教育资源,更重要的是提高人才培养的质量。  相似文献   
3.
美国最佳信息素质教育项目特征及其实践剖析   总被引:5,自引:0,他引:5  
介绍了美国大学图书馆协会提出的最佳信息素质教育项目的10个特征,并研究分析了3个典型案例,期望对我国开展相关研究和实践有所借鉴。  相似文献   
4.
古时有孟母"三迁"的故事,今时也有环境造就人的说法.可见环境对人的成长起着何等重要的作用,它会潜移默化的影响人的一生.幼儿时期求知欲强,他们对周围的事物表现出强烈的兴趣和好奇心.为幼儿创设良好的教育环境能促进幼儿个性的发展,能促进幼儿身心健康和谐的发展.  相似文献   
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