高中英语教学中阅读思维训练的应用措施研究     

叶嫣然 《试题与研究：高中理科综合》2019,(24):0050-0050

在高中英语教学课堂中,阅读思维训练是一种很重要的教学方式。它不仅要求学生掌握语法和一定的词汇量,还需要培养学生的听、说、读、写能力,学生应当在教师的引导下学会用英语的方式去学习、思考并理解,从各方面提高学生驾驭英语的能力,创建高效英语教学课堂。本文对高中英语教学中阅读思维训练的应用措施展开研究。  相似文献