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1.
受美国加利福尼亚州洛杉矶市哈岗学区、加州大学北岭分校中国所及美西文化交流中心的邀请,经自治区人民政府批准,由自治区教育厅组织的广西特级教师教育考察团,于2002年10月9~26日赴美进行了以基础教育为主要内容的学习考察访问活动。这是广西首批派出的特级教师代表出国学习考察团,人员分别由我区部分地市县重点中学、教师培训机构和幼儿园的特级教师组成。自治区教育厅领导及有关部门直接参与研究本次活动的内容,中国驻洛杉矶总领事馆教育机构积极帮助安排考察的各项活动,加上活动中得到一批对中、美教育颇有研究并具有两国教育和…  相似文献   
2.
一年一度的校长论坛,是广西南宁市基础教育界的一项举措,是培养和提高中小学校长的一条有效途径。2005年金秋十月,南宁市举办了第七届中小学校长论坛,与会的100多所中小学的校长,以办学思想为中心议题,畅谈和交流自己的教育思想、办学特色、管理艺术,精彩纷呈,发人深省。陶行知说过:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一所学校,先要评论他的校长。”苏霍姆林斯基也认为“:一所学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政领导。”本刊选登其中三位校长的宏论,以飨读者,希望能起到“他山之石,可以攻玉”的良好作用。  相似文献   
3.
加强立体几何概念的教学,对于学生掌握立体几何知识,提高学生的空间想象能力和逻辑思维能力,都有十分重要的意义,同时,还可以因势利导地对学生进行生动的辩证唯物主义观点的教育。  相似文献   
4.
教学目的 :   1 使学生从发现、发展的角度理解和掌握双曲线及标准方程。 2 在概念形成的过程中 ,培养学生发现能力及分析、归纳的逻辑思维能力。 3 在与椭圆的类比中获得双曲线的知识 ,从而进一步培养学生的观察能力、演绎能力及推理等能力 ,学习类比、猜想、转化等数学思想方法。教学重点 :双曲线概念、双曲线标准方程教学难点 :双曲线概念的形成及掌握标准方程所涉及到的思想方法渗透教学方法 :启发式、类比法教  具 :计算机教学准备 :CAI课件教学过程 :  一、复习导入新课 ,激活原认知结构   1 椭圆是怎样定义的 ?椭圆的标…  相似文献   
5.
前不久,在教育部华东师大校长培训中心副主任应俊峰教授的帮助下,本刊编辑部特邀部分重点中学校长就当前基础教育改革与发展中的热点问题展开讨论。本期刊发了8位校长的发言,供读者参考。我们欢迎各地校长对当前教育改革的热点、难点问题发表自己的见解。文章要求短小精悍、言之有物,校长来稿将优先刊发。  相似文献   
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