石油企业员工培训初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

王翔  朱兴业  叶昌根 《现代企业教育》2006,(18):129-130

随着国际石油发展步伐的加快,石油企业已进入一个崭新而充满机遇的时代,在这一最佳发展时期,石油企业为适应复杂、多变的竞争环境,不断在更新管理手段、引入经营理念等领域进行大胆改革.同时,加大了对新设备、新技术的大量投入和运用.新设备、新技术的运用,使员工培训、提高员工素质等方面变得尤为重要.因此,人力资源将上升为石油发展的主要因素.在人力资源中,员工的学习培训力度和业务技术将决定人力资源使用的合理性.在本文中,结合西安长庆石油天然气设备制造公司实际,就如何加强员工培训进行一些浮浅的探讨.  相似文献   

石油企业员工培训初探     

王翔  朱兴业  叶昌根 《现代企业教育》2006,(15)

随着国际石油发展步伐的加快,石油企业已进入一个崭新而充满机遇的时代,在这一最佳发展时期,石油企业为适应复杂、多变的竞争环境,不断在更新管理手段、引入经营理念等领域进行大胆改革。同时,加大了对新设备、新技术的大量投入和运用。新设备、新技术的运用,使员工培训、提高员工素质等方面变得尤为重要。因此,人力资源将上升为石油发展的主要因素。在人力资源中,员工的学习培训力度和业务技术将决定人力资源使用的合理性。在本文中,结合西安长庆石油天然气设备制造公司实际,就如何加强员工培训进行一些浮浅的探讨。  相似文献   

以“语言学习”为重点建构“问题导向课”     

叶昌根 《小学语文教学》2005,(Z1)

有一种以问题为纽带而展开教学的教学方式正受到广大语文教师的欢迎,并在课堂中被广泛使用。有人把采用这种教学方式的课称为“问题导向课”。“问题导向课”以提出问题、解决问题为教学基本流程,并以学生的读书思考、交流探讨为途径而推进教学。教学中凸现学生的主体地位,重视培养学生的问题意识以及问题的解决能力,是实现学生自主学习的理想课型。  相似文献   

以“语言学习”为重点 建构“问题导向课”     

叶昌根 《小学语文教学》2005,(7):12-13

有一种以问题为纽带而展开教学的教学方式正受到广大语文教师的欢迎，并在课堂中被广泛使用。有人把采用这种教学方式的课称为“问题导向课”。  相似文献