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高等数学CAI积件系统中积件库的开展 总被引：2，自引：0，他引：2
在阐释高等数学CAI积件系统的总体结构、组合平台和积件库的组成及功能的基础上，着重探讨了该积件系统中积件库的开发过程和方法． 相似文献
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建构主义数学观的教学论解读 总被引：1，自引：0，他引：1
人类任何活动都离不开一定哲学思想的指导，数学教学也是如此。正如赛姆所言：“事实上，无论人们的意愿如何，一切数学教学法根本上都出自于某一数学哲学，即使是很不规范的教学法也如此”因此要探讨建构主义数学教学，就要探讨相应的建构主义数学观，因为转变数学观是转变数学教学观的必要条件。 相似文献
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建构主义是新一轮数学教育改革的理论基础;先分析目前高等数学教学现状和主要问题,再以建构主义理论为指导探索高等数学教学改革理论与实践问题。 相似文献
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