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叶璐瑶 《语文学刊:高等教育版》2013,(5):112-112,176
写作教学过程是教师引导学生运用语言文字进行表达和交流的综合性实践活动的过程。现在欧美诸国把一次作文教学过程划分为写前指导——写中指导——写后指导。然而在我国对于写中指导颇有争议。 相似文献
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以英国布里斯托大学解剖生理学课程为例,对中英高校在生物理论课程、实验课程的教学内容、教学方法和课程考核方面存在的特点与差异进行比较,并提出了英国高校在生物教学中可供中国学习、改进的地方,为我国高校提高生物教学质量、深化生物教学改革提供参考与启发。 相似文献
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叶璐瑶 《语文学刊:高等教育版》2013,(9):112+176
写作教学过程是教师引导学生运用语言文字进行表达和交流的综合性实践活动的过程。现在欧美诸国把一次作文教学过程划分为写前指导—写中指导—写后指导。然而在我国对于写中指导颇有争议。 相似文献
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