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本文采用问卷调查法,对甘肃省、市、县、镇农村的体育教师对体育课程的认识现状进行了问卷调查。调查结果表明,甘肃省大多数农村体育教师是赞成这次课程改革的。他们对课程性质、课程价值、指导思想、课程目标等方面的认识,基本上是正确的。但是,他们对培养学生的社会适应能力和社会交往能力认识不足,课程理念还比较陈旧,对素质教育观、创新教育观和发展教育观并不清楚。对此提出了对策建议。 相似文献
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