浅谈辅导员博客在大学生思政教育工作中的有效运用——以绍兴文理学院为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

叶芳芳 《海南广播电视大学学报》2011,12(3):86-89

随着现代科学技术的快速发展,全嗣高校网络文化建设队伍日渐壮大、氛围日渐浓厚。辅导员博客便是网络时代推进高校思想政治教育工作深入开展的一个创新之举。然而,博客、微博等新载体在高校辅导员群体中运用尚存在诸多不足之处,效果不甚明显。对绍兴文理学院高校辅导员博客运用现状的分析,探索提高辅导员博客有效运用的方法和途径：积极强化辅导员自身对于博客的认同感;不断提升辅导员自身内涵努力提高博文内容质量;精心设计博客表现形式;大力加强博客宣传力度。  相似文献   

哈萨克斯坦共和国投资法律环境利弊分析     

叶芳芳 《伊犁师范学院学报》2008,(1):50-53

现代投资理论认为,法律环境是投资环境中最具有决定性和影响力的因素,它是投资成功极其重要的一环,是保障投资者利益的关键。从哈萨克斯坦共和国投资相关法律、法规对外资的保护、优惠以及限制等角度对哈萨克斯坦投资法律环境进行利弊分析,以期对相关投资者正确决策提供参考。  相似文献   

非物质文化遗产地理标志模式保护之质疑——以传统手工艺品为例     

叶芳芳 《四川教育学院学报》2014,30(9):83-86

一些学者认为非物质文化遗产与地理标志都是自然因素和人文因素的产物,他们之间存在着高度契合性,地理标志的权利共有性、地域性、无期限性构成了非物质文化遗产地理标志保护的特色,地理标志是非物质文化遗产的最佳保护模式.但从地理标志的客体、构成及其本质特征来看,这些特色恰恰是地理标志保护非物质文化遗产的障碍所在,非物质文化遗产采用地理标志保护模式并不可行.  相似文献   

让学生展示内心的世界     

叶芳芳 《教书育人》2011,(10):48

指导孩子绘画是开发其智力、培养其能力的一条重要途径。绘画活动在培养孩子的观察力、想象力和创造力的同时,也为孩子提供了一个展示自己内心世界的机会。对他们而言,绘画可以反映自己的所见、所想、所听,能反映自己的天性、内心情感和个性。心理学研究表明:儿童很少会自己主动去创作一件主题很明确的作品。儿童画的主题在创作初期常常是朦胧的、散乱的,画出的作品也没有规格,显得很粗糙。因此,科学有效地指导孩子大胆去绘画,对培养其创造力和想象力,促进其身心健康发展有着极为重要的作用。  相似文献