说说大学生评教授   总被引：1，自引：0，他引：1  

吉颜波 《培训与研究》2002,19(3):63-65

作为提高教学质量、促进学风建设的重要手段，在相当一部分高校中开始搞学生评教活动。任何一种东西都是利弊相关的，学生评教活动如果搞不好，也会带来副作用。本文探讨了学生评教的必要性、可行性，可能出现的偏差及预防办法，为评教活动确立了科学的原则，对这一活动的健康进行阴重要参考价值。  相似文献