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信息技术的使用范围逐渐扩大,信息的安全性受到人们广泛的关注,信息化的发展为人们的生产生活提供便捷。但是在发展的过程中存在很多问题,像病毒侵入计算机、信息泄露问题、信息真伪等,人们对信息的使用要求逐渐提升,要求信息真实化的反映实情、信息的完整程度高、信息不外泄,保密度高,通过利用准确的信息促进经济的发展。在实际中,通过采用高频声波可以实现隐蔽通信系统,避免人为原因造成信息的泄露。本文主要浅谈通过将声波通信与隐蔽通信有效的进行结合,设计出更为安全化的通信系统,提升其价值。 相似文献
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根据国家教委推行“燎原计划”,实行“普职渗透”的要求,按照农村初中“主要为当地经济建设培养合格劳动者,兼顾少数学生升学”的培养目标,我们就农村初中植物学课程与教材改革问题进行了教育实验。现将第一轮试教实验的情况报告于下。一、问题的提出我县每年有初中毕业生八千多名,其中80％左右不能升学。他们回乡从事农业生产,既不懂种植科学,也不懂养殖科学。这就 相似文献
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十一届三中全会以来,我国农村经济与社会发生了巨大变化,表现为:联产承包责任制取代了公社制。乡镇企业迅速兴起、多种经营大力发展,农村经济由封闭型向开放型演变;以此为基础,农村社会在上层建筑、意识形态、社会事业、农民生活方式等方面有了迅速发展,这些发展都对劳动者人才提出了新的需求。 相似文献
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詹同济 《历史教学(高校版)》1984,(1)
孙中山于1912年4月1日辞去中华民国临时政府大总统职务,以在野身份专心从事有关民生主义的实业活动,多次演说铁路建设计划.1912年4月25日孙中山到达广州,5月17日视察了商办粤汉铁路总公司(简称粤路公司).图(一)是该公司欢迎孙中山时的合影,前(中)为孙中山,前(右一)为公司总理兼总工程司詹天佑. 相似文献
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江苏省常州市实验初级中学课题组 《上海教育科研》2005,(12):43-45
文献研究与我们的实践都表明:中小学教师的研究是着眼于工作中实际问题展开的行动研究,是一个不断解决实际问题,增长实践智慧,提升专业水平的过程。从调研开始的研究,一个根本的目的就是为了找出现实中的真问题,是将“追问实践”看作是中小学教师研究的基本特质。我们的调研从设计、实施到反馈,加上贯串在全过程的各种教学研讨,大约持续了近一年的时间。一年里,大家一起讨论、争辩,思维碰撞、相互启发,一起“做中学”。调研的过程是聚焦教育教学实践中一些事件的过程,是让所有参与者更多地了解教师们的教学实践所依附价值观的过程,也是发掘… 相似文献
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一年前,黄浦区政府在加强初中建设的过程中,依托百年老校——光明中学的优质教育资源,创办了光明初级中学。在办学实践中,我们倡导“有效教育”理念,坚持走内涵、自主发展之路,聚焦课堂,引导教师关注自己的教学实践,关注自己的教学效益,关注自己的专业发展,取得了阶段性的成果。一、倡导“有效教育”理念,整合办学思想“有效教育”是指通过教师引起、维持和促进学生学习的所有行为,在一段时间的教学后,使学生在品德、知识、个性诸方面所获得的具体进步和发展。[1]这一理念来源于“教学是艺术还是科学”之争,体现了“以学生发展为本”的教育… 相似文献
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江苏省海门市树勋初级中学 《新课程导学(上)》2012,(31)
韩德菲尔德认为:"游戏是一项结合规则、目的和乐趣因素的活动,通过游戏可以提供交流的机会,帮助学习者在游戏中流利地运用语言."游戏教学就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,为学生创造丰富的语言交际情境,使学生在玩中学、学中玩.游戏教学在初中英语课堂中的有效运用,将会起到事半功倍的作用. 相似文献
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陈同济 《科技情报(上海)》1999,(4):11-16
该文对于两极汽轮发电机转子本体横截面不等引起相互垂直两个方面的弯曲弹性曲线不同,对加工的影响作了较详尽的分析,并提出了判断方法。 相似文献