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1.
论教育券制度与我国中职发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、中等职业教育面临重重困难,亟待政策支持我国中等职业教育有过辉煌的时期,然而在20世纪90年代中期后,与其他类教育相比,它却陷入了一种相对弱势的不利地位。一是报考人数少,招生困难。受高校扩招的影响,不少地方普通高中在校生的需求增大,地方政府依据社会需求调整了高中阶段教育结构。政府的这一举措使很多家长和学生认为,考普通高中才是唯一出路。而且受现在“人才高消费”的影响,很多人认为即使读了中职也没有什么用处。尽管近几年来中等职业学校优化了资源配置,加快了软、硬件建设,但招生难已经成为制约其发展的“瓶颈”。二是学生…  相似文献   
2.
“基础教育均衡发展”的真实目标是教育公平。本文通过对教育公平的重新解读,分析了现行政策不能实现“基础教育均衡发展”的原因,并提出了一种促进教育公平的新思路,即公共教育服务区内的一切公办学校向服务区内的所有服务对象开放,在教育不平等的现实中,有效地结合各种补偿措施,由学生(家庭)自由选择学校,同时通过学生的自由选择促进学校间的良性竞争,提高整体教育质量。而能将这种思路付诸现实的政策工具即是教育券制度,通过对教育券制度的设计,能将教育公平的平等层面与自由层面有效结合起来,因而对促进教育公平具有很强的现实意义。  相似文献   
3.
星期六变故     
一星期的七天,我最喜欢的莫过于星期六了。五天的纷繁复杂暂告一段落,第二天又没有上课读书的压力,真是要怎么轻松就怎么轻松,要怎么快意就怎么快意。可是,这个学期开学以来,不晓得为什么事情竟这样多。先是急急忙忙完成上个学期的作业,花去一个月宝贵时间,然后到教科所去查资料,这是一个较漫长的活儿,不上课的时间差不多都泡在那里。晚上又心急火燎赶往电视房,生怕错过了央视8套的《金粉世家》,且因为看《金》剧,跑到图书馆猛借了张恨水先生的好几套小说,直看得眼花潦乱,不停地点眼药水。这样忙活着,眼瞅着春光一天赛似一天的明媚,专业书却…  相似文献   
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