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生命意识是指人为了适应自身生存和发展需要,依据先天的基因,加上后天的教化而形成的具有对客观事物进行摄取、解读、表现和改造的潜在能量的灵智和欲求。在教育论的范畴里,学生的这种生命意识就是优良的品格、聪慧的悟性、丰富的情感和敏锐的感觉。人的生命是教育学思考的原点 相似文献
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结合多年暖通空调工程经验,经过进一步深化,将中央空调安装施工中发现的问题分类,并提出一些处理的方法与建议,以供技术人员参考。 相似文献
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生命意识是指人为了适应自身生存和发展需要．依据先天的基因．加上后天的教化而形成的具有对客观事物进行摄取、解读、表现和改造的潜在能量的灵智和欲求。在教育论的范畴里．学生的这种生命意识就是优良的品格、聪慧的悟性、丰富的情感和敏锐的感觉。 相似文献
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作文“导写”能力是指教师所具备的指导学生写作的“指导能力”和自身的“写作能力”。“指导能力”的主要体现是教给学生的作文方法切实可行,“写作能力”的主要体现是教师能够写出像样的“下水作文”。教师常写“下水作文”,既可提升自身作文“导写”能力,提高作文教学效率,又可提高学生的写作能力。下面笔者试就利用“下水作文”提高学生写作能力这一问题作些探讨。 相似文献
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生命意识是指人为了适应自身生存和发展需要，依据先天的基因，加上后天的教化而形成的对客观事物进行摄取、解读、表现和改造的潜在能量的灵智和欲求。在教学论的范畴里，学生的这种生命意识是优良的品格、聪慧的悟性、丰富的情感和敏锐的感觉。 相似文献
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