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注意教学语言提高课堂质量 总被引：6，自引：0，他引：6
向竣 《四川教育学院学报》2001,17(Z2):30
在化学教学中,教师应注意语言的准确严谨、精炼,精巧和精彩,教师通过精确的语言设计,既使学生准确地掌握知识,也使学生在学习中感到轻松活泼,还能使学生受到美的感染. 相似文献
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