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向芸 《中国小学语文教学论坛》2004,(2):56-56
导写过程 一、课前搜集，见仁见智搜集一幅自己最喜欢、印象最深或最感兴趣的漫画。可以在课外的书报杂志上或是网上去找，也可以是自己曾经看过的、能清晰记起的。 相似文献
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向芸 《中小学作文教学(小学版)》2011,(15)
语文课程是一门极其重要的人文学科,其所涵盖的内容更是博大精深,对提高学生的综合素质以及认识问题的能力等方面有很大的影响。高中语文课程所涉及的内容更为广泛,进一步拓宽学生的视野,扩大其知识面显得尤为重要。本文主要针对当前高中语文课堂教学中如何实施拓展教学这一问题展开概述。 相似文献
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向芸 《中国小学语文教学论坛》2004,(4)
导写过程一、课前搜集,见仁见智搜集一幅自己最喜欢、印象最深或最感兴趣的漫画。可以在课外的书报杂志上或是网上去找,也可以是自己曾经看过的、能清晰记起的。二、探究赏析,自主发现1.出示几幅漫画,自主发现漫画的特点。教师相机总结:漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。作者往往从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,用简明通俗的图画来讽刺、批评或表扬某些人和事。2.以课本所选漫画《假文肓》为例,指导赏析漫画。三、口述交流,理清思路同学们口头交流自己搜集的漫画,注意只可以凭嘴说,不可以把所说的漫画展示出来。教… 相似文献
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向芸 《当代教育理论与实践》2012,(3):136-137
关汉卿的名作《赵盼儿风月救风尘》非常典型地展示了元代女性形象。赵盼儿与宋引章这对风尘姐妹展示的智慧与谋略,以及她们嬉戏纨绔子弟周舍,足显元代女性性格的特异性。本文对赵盼儿、宋引章形象进行了重新解读。 相似文献
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〔设计理念〕本案试图体现以下几种教学理念 :一、开放观。语文课的形式、内容、过程不拘格 ,推崇“教材无非是个例子”的观点 ,强调课内阅读向课外的延伸。二、主体观。把语文课当作学生学习、发展语言的实践活动 ,强调学生主动性、独立性、创造性的发挥。三、本体观。坚持以人的发展为本 ,强调兴趣、需要、习惯等非智力因素的作用。四、整体观。面向全体学生、着眼全面发展 ,强调学生听、说、读、写、思、悟、议、画等语文素养的协同提高。〔课前准备〕让学生搜集有关梅花的古诗 ,每小组备齐一幅梅花图的纸张、颜料和绘画工具。〔教学目标… 相似文献
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运用文献资料法和逻辑分析法,从概念界定、负荷量化、能量消耗、底物氧化和营养补给等方面对超级耐力运动的生理生化特征展开研究。超级耐力运动为持续时间超过6 h的单日、多日、单站、多站赛运动,学界对其与一般耐力运动负荷特点对比分析后提出超耐阈概念,并采用ECOs方法对超级耐力运动负荷进行量化。超级耐力运动会产生巨大的能量消耗,能量不足成为该运动的限制性核心问题。在训练过程中,可通过低碳水高脂肪或生酮饮食结构实现“生酮适应”,或在比赛前期采用“脂肪负荷”方法以提高脂肪氧化率,使参与者在强度不变的前提下,让脂肪提供大量能量。建议根据超级耐力运动不同项目的特点,制定不同的运动强度监控和营养补充方案以提高运动成绩。 相似文献
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语文课程是一门极其重要的人文学科,其所涵盖的内容更是博大精深,对提高学生的综合素质以及认识问题的能力等方面有很大的影响。高中语文课程所涉及的内容更为广泛,进一步拓宽学生的视野,扩大其知识面显得尤为重要。本文主要针对当前高中语文课堂教学中如何实施拓展教学这一问题展开概述。 相似文献
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