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本文对我国从古至今的教育目的进行了总结,其中不难发现我国的教育目的经历了一个十分复杂的演变过程,在历史的演变中分析了历朝历代教育目的确立依据及特点。其带给我们教育不仅仅是知识的传授,更重要的是对人的全面培养,是形成人格过程的启示。  相似文献   
2.
当时,小人书是我的最爱,学校图书馆难得有一两本漫画书出现,但很多时候会被先借走的同学拖到开学时才还。  相似文献   
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