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随着经济、政治、文化、物质的发展,土地、医疗、税费等社会热点都在改革,而教育作为社会的导向机构应优先于社会的转型。但当代的教育模式陈旧,与社会趋势格格不入。作为职业院校的我们,该如何应对这场变革?怎样解决一方面是生源不足.一方面是就业难的尴尬局面?怎样在普通高等教育扩招和高职教育蓬勃发展的夹缝里生存、发展呢?“穷则变,变则通”。我们需要改革,需要转型。 相似文献
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一、机械零部件传统的设计局限
传统机械零部件的设计带来了运用中出现的许多问题:零部件容易腐蚀损坏;零部件容易疲劳损坏、断裂、表面剥落;零部件容易摩擦损坏等.这些问题的出现,都是机械零部件传统的设计局限性所产生的. 相似文献
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胡锦涛同志视察珠海市高级技工学校时指出:"技能型人才在推进自主创新方面具有不可替代的重要作用……没有一流的技工,就没有一流的产品。"技工院校是培养技能人才的重要渠道,是落实健全面向全体劳动者的职业技能培训制度的重要载体。大力推进技工院校改革发展,加快技能人才培养,是适应经济发展方式转变,增强劳动者就业能力和工作能力的迫切需要,也是技工院校在新形势下提升竞争力、增强吸引力、扩大影响力、实现可持续发展的必然要求。而师资队伍是技工院校提升竞争力、扩大影响力、实现可持续发展的重要因素,所以,技工院校要在提高硬件设施的基础上,规划好师资队伍建设,使其成为学校发展的动力之本。 相似文献
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