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1.
吕文菊 《家教世界》2014,(Z2):29-29
<正>一、活动目标:1.乐意参加科学活动,体验科学活动带来的快乐。2.学会运用各种感官探索两种纸的外部特征,并用简单连贯的语言表述。二、活动准备:餐巾纸和挂历纸每位幼儿各一份;红色、绿色、黄色、蓝色的颜料水若干。三、活动过程:(一)导入部分教师:今天朱老师带来了两位小客人,我们一起把  相似文献   
2.
吕文菊 《考试周刊》2013,(78):98-98,90
<正>一自2008年英语新课程改革在新疆地区全面推行后,一线教师接受了相关培训,意识到原有的教学方法和理念要改变,它对英语教师的综合素质提出更高的要求。青年教师要勇于尝试,希望在这新的改革中能成长更快,渴望通过对课题的研究,解决教学过程中存在一些问题,寻找到一些切实可行的、有助于提高教学质量、师生共同受益的好方法。高中英语教学任务重、教材容量大、时间紧,高考的升学  相似文献   
3.
正设计意图:对于幼儿来说,游戏是他们最感兴趣的事情。游戏不仅有趣且易被幼儿接受,使幼儿能从游戏中主动获取知识和能力,因此游戏在幼儿发展中起着特殊重要的作用。针对幼儿的身心特点,我们设计了此次活动,引导幼儿在游戏中感受规律、学习规律和运用规  相似文献   
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