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赵瑾  赵刚  吕武庆 《广西教育》2015,(7):141-142,159
基于僵化中的文化适应模式,针对英语课堂中跨文化交际教学现状,提出跨文化交际教学原则及策略。  相似文献   
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基于僵化中的文化适应模式,针对英语课堂中跨文化交际教学现状,提出跨文化交际教学原则及策略。  相似文献   
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