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中国的经济增长呈现出一种高投入、低产出的现象,通过与美日对比发现中国的发明奖励非常单一,通过对技术发明予以奖励,可以鼓励更多的技术成果涌现。更好的促进经济增长,应该加大资金投入,国家提供制度保证,应还要与科学管理结合。 相似文献
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随着国家对足球运动的重视,开展足球进校园活动、创建足球特色学校等现象成为当下热门话题,这些都从侧面说明,国家正通过诸多措增强学生体质、培养足球人才。普及足球运动是当下校园足球课堂的重要教学目标,体育课是开展足球教学、普及足球运动的主要载体。本文主要以小学足球课堂教学为论述对象,试图通过阐述多尔“4R”教学理论的丰富性、回归性、关联性、严密性的价值意义,阐明“4R”理论对小学体育足球教学的作用,以期提高小学足球课堂教学质量和效果。 相似文献
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