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本文根据自身对岩土工程课程的认识,结合岩土工程学科的特点,从加强实验教学、鼓励学生申报大学生科技创新基金、成立科研兴趣小组和立足专业特色开展实践活动四个方面,阐述了《岩土工程》课程实践教学途径及实施方法.  相似文献   
2.
新《课标》指出,新型的师生关系是一种充分体现尊重、民主平等、和谐和发展精神的新型师生伦理关系。要科学地、民主地管理一个班级,首要条件是要能与学生建立一种新型良好的师生关系。  相似文献   
3.
教学过程是一个学习的过程。课堂教学中,教师要充分调动学生的学习积极性,创设民主、活跃的课堂氛围,让学生“动”起来,激发他们的学习兴趣,培养创新能力。  相似文献   
4.
批注阅读是以主动探究为核心的个性化、多元化、创造性的阅读实践活动.阅读者可以结合自身的兴趣、爱好、特长等,根据已有的生活体验和知识储备,与文本进行自由的、广泛的、全方位的直接对话,融入自己独特的个性感受,多角度诠释文本,并进行一些创造性的阅读评价,从而进一步促进学生良好的语文素养的形成.  相似文献   
5.
针对深基坑工程开挖对支护结构变形的影响,本文采用MIDAS GTS NX软件分析深基坑开挖对支护结构的影响,运用数值模拟与实际结合的方法,对其变形进行分析研究.在外界因素的影响下,对其变形的方式以及变形的大小进行研究,变形大的位置主要发生在深基坑开挖的长边中部,随着深度的加大,变形起初是增大的,到达一定深度变形最大,随后由于土体的约束作用使得变形减小.为保证深基坑开挖过程中的安全稳定,故应对深基坑开挖过程中的支护结构变形进行研究分析.  相似文献   
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