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1.
在《新课标》中指出,语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养学生良好的学习习惯。在听说读写的综合训练中,必须把读放在优先的位置上,读是学习语言的重途径,因而教学中必须重视朗读的训练,加强对朗读的指导。以下就从朗读教学的方法、求以及如何优化朗读教学的过程谈几点见解。 相似文献
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时逢北京大学百年华诞前夕,北大登山队为母校献上了一份厚礼——4月21日13时15分,3名队员成功登上海拔8201米的世界第6高峰卓奥友峰,实现了国内大学生攀登8000米以上高峰零的突破。下面摘发他们登卓峰的日记,从中我们可以领略这些年轻人不畏艰险、团结协作、乐观拼搏的精神。 相似文献
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吕艳 《安顺师范高等专科学校学报》2015,17(2)
成舍我一生致力于兴报办学,他建立了中国报业史上最早的民营报业集团,还投身教育事业,培养新闻人才.在当前残酷的媒体竞争和严峻的就业形势下,新闻专业实践教学的问题日益凸显.成舍我的新闻人才培养经验对当今的新闻实践教学具有较强的借鉴意义. 相似文献
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作为一种特殊的文化模因复合体,衡阳旅游文化模因是在衡阳这个大社区内,由当地政府和民众在开发和开放本区域旅游资源时所形成的文化实体。文章以“衡阳雁”为代表的历史典故模因和“雁城八景”为代表的旅游景点模因为案例,从共时和历时的角度探讨了其文化传承的轨迹。据其生命周期,政府可望从同化和保持、表达和传输几个阶段来推动本地旅游文化模因的成功复制,为打造本土旅游文化品牌提供一个新的视角。 相似文献
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本文通过分析本校低年级学生大课间现状,设计与开发了适合低年级学生课间在室内进行的一些快乐小游戏,旨在让学生在有限的空间和时间内,既能玩的安全,又能真正的释放他们的活力。 相似文献
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目的:观察中药拔罐联合恒温雷火灸对胃脘痛(慢性胃炎)患者临床症状、镜下胃黏膜及HP等情况转变的临床疗效。方法:将300例胃脘痛患者采用查随机数字表的方法分为观察组和对照组各150例。观察组在常规西药治疗的基础上采用中药拔罐联合恒温雷火灸治疗;对照组采用常规西药治疗。4周后观察两组患者胃脘疼痛、嗳气反酸、纳差、乏力等症状;镜下慢性胃炎及消化性溃疡胃黏膜的改变及HP转阴的情况。结果:两组治疗前后胃脘疼痛、嗳气反酸、纳差、乏力等症状,以及镜下胃黏膜的改变比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:中药拔罐联合恒温雷火灸能提高胃脘痛患者的临床疗效,显著改善胃脘疼痛、嗳气反酸、纳差、乏力等临床症状及镜下胃黏膜的改变。该方法操作简单,发挥中医治疗与护理的优势,值得临床推广应用。 相似文献
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