排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 390 毫秒
1
1.
2.
《新课程标准》指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。”小学生的理解、鉴赏能力有限,对课文静止、平面的语言．以及潜藏在字里行间的美是难以领悟、体会的。因此．教师须运用自身从文章中体会到的感情去熏陶、感染学生,潜移默化地引发学生或优美、或丑恶、或崇高、或卑劣、或悲痛、或可笑的感觉,从而在精神上得到愉悦和陶冶,使美的教育在语文课堂中真正得到体现。 相似文献
3.
《小学语文新课程标准》指出：学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式……这些论述为我们语文教学提供了正确导向，预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“满堂灌”为主要形式，以应试为主要目的的枯燥、古板的教学现状，[第一段] 相似文献
4.
写作是使用文字进行创作,表达内心思想,体现生活实践的一种方式,是语文教学的重要内容,也是重要的语文关键核心能力之一。文章空洞、缺乏内容、不贴近实际、缺乏生活气息等是当前学生写作过程中普遍存在的问题。教师应指导学生通过观察、阅读、练习等提高写作能力,培养学生的写作兴趣,提高学生的语文素养。 相似文献
1