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想象是创新的翅膀。爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要．因为知识是有限的．而想象力概括世界上的一切．推动着进步．并且是知识进化的源泉。” 相似文献
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杜甫《登岳阳楼》诗,颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”以意境的开阔宏丽历来为人激赏。殊不知,颈联“亲朋无一字,老病有孤舟”尤有令人咀嚼之处,一“无”一“有”,词淡蕴意丰,韵味无穷。 相似文献
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高职食品加工技术专业生产实习教学改革初探 总被引：1，自引：1，他引：0
针对高职食品加工技术专业生产实习存在的主要问题,分析问题产生的原因,并尝试采用＂1＋1＂生产实习模式,探索高职食品加工技术专业生产实习教学的新途径。 相似文献
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挖掘学生的潜能,创造各种机会,激发学生的习作兴趣是作文教学的关键,那么究竟如何整体提高学生的语文素养,全面培养学生的习作水平呢?一、激发兴趣,解除顾虑,乐于习作处于青春期的中学生,心理可塑性很大,他们能够满腔热情地干某件事,也会对这件事置若罔闻,甚至深恶痛绝。写作也是如此,我们语文教师,要准确把握学生多变 相似文献
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一、设计案例
[教学目标]1.了解《老人与海》中老人的形象特征.2.体会《老人与海》中意象的象征意义.[重点难点]1.“硬汉子”形象特征的把握.2.老人形象的现实意义.[教学时数]1 课时[教学过程]（一）导入新课今天,我们要讲一个老人的战斗故事,他的战斗对象是鲨鱼,这究竟是怎么回事呢？战斗中,老人拥有哪些影响战斗胜负的东西呢？最后又是谁赢谁输呢？让我们来看看著名作家海明威的《老人与海》. 相似文献
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