《动物遗传繁育》课程教考分离试卷的评价与分析     

丁威  马国辅  杨剑波  吴井生  宋春雷  邢军 《教育教学论坛》2019,(2):91-93

为检验实行教考分离改革的效果,对2013—2014第一学期实行教考分离的《动物遗传繁育》课程试卷进行了难度、区分度、信度、效度及正态分布等的深入分析,结果表明成绩呈负偏态分布,集中分布在平均数周围,差异较小,难度系数为0.69,克伦巴赫系数为0.624,说明本次试卷难度适中,信度中等,但也存在试题难易度分配不当等问题,提示教师在今后命题过程中应予以重视。  相似文献