完善创新实验体系培养创新型专门人才   总被引：12，自引：0，他引：12  

毛宗万  吴京洪  童叶翔  黄乐览  陈小明  许家瑞 《中国大学教学》2003,(10):25-26

一些传统性学科中的化学、物理、生物等实验性科学 ,其中的任何创造发明都离不开实验 ,因此学生在校学习期间 ,实验教学和研究方法就成了培养学生创新能力的一个非常重要的环节 ,对实现高素质专业人才培养具有举足轻重的影响。为了培养学生的创新意识、创新能力和创新精神 ,我们逐步建立了创新化学实验与研究新体系 ,即在第二课堂由科研课题组负责指导本科生的创新化学实验与研究 ,并与毕业论文相结合 ;设立创新实验与研究基金 ,规范和引导创新实验的研究目标 ;同时增设奖学金和成果奖励 ,创立多级激励机制。下面是我们在过去几年摸索实验教…  相似文献   

高校聘任制下教师权益的维护   总被引：1，自引：0，他引：1  

王兰平  罗永明  吴京洪  詹必富 《高教探索》2006,(6):79-81

实施教师聘任制是我国高等学校实施人事制度改革的方向,然而在实践中教师权益保障仍存在较多问题,具体表现在政策法规缺失、法律关系模糊、监督机制不全、维权途径滞后等方面。为更好地维护教师权益,必须在加强教育立法、明确教师与学校的法律关系、落实监督机制、畅通维权途径等环节上进行切实有效的强化与创新,充分发挥高等学校工会、教代会的作用,做教师利益的“代言人”和“维护者”。  相似文献   

广东高校教师师德现状调查与思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

张建奇  吴京洪 《大学教育科学》2008,(5):102-106

通过对广东省高校教师师德现状的调查,从高校教师的视角,了解当前高校教师师德的现状及师德建设中存在的问题,并就如何进行师德建设提出具体建议：应制定基本的职业道德规范;应让高校青年教师参与师德建设。  相似文献   

创建专业化学实验新体系培养本科高素质创新人才   总被引：14，自引：0，他引：14  

毛宗万  龙莉  钟增培  乔正平  吴京洪 《高等理科教育》2002,(5):74-77

本文介绍了创建专业化学实验新体系的教学改革和实践，讨论了如何开展综合化学实验与创新化学实验的教学模式和内容，特别强调在学科交叉领域开设综合性实验，在前没科研领域开设创新性实验，并提出对创新性实验实施人才培养激励机制。  相似文献