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在讨论实现zip数据压缩常用类后,针对JDK提供的ZIP包在压缩中文文件时出现的乱码问题,提出了修改ZIP包源代码和利用Ant包两个解决乱码问题的方法,最后利用Ant包实现了一个压缩中文文件夹的类,其综合性能介于winrar和winzip之间。 相似文献
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首先从本地读取和网络发送两方面对Flash Player 8和Flash Player 7的安全规则进行比较。在此基础上提出了两种破解Flash Player 8安全限制的方法,通过这两种方法,既保持Flash Player 8的安全性,又兼容了Flash Player 7及其更早版本。 相似文献
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吴代文 《渭南师范学院学报》2013,28(2)
为满足网络环境下学生共享资源和相互交流的需要,设计并实现了一个资源共享网站.网站能够让用户间相互分享资源,并能够有效提高学生基于网络的学习质量和效率.同时也具有一定的社交网站特点,学生在相互分享资源的同时,可以对别人发布的资源进行相应的评价,从而达到合作学习的目的. 相似文献
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21世纪是知识经济时代,知识经济的本质是创新.时代呼唤创新人才的培养,高等教育承担了21世纪创新人才培养的重任,但我国当今的高等教育仍然存在许多问题,要很好完成创新人才培养的重任还需要进行全面深刻的改革. 相似文献
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为了满足本校学生网上交流学习的需要,本系统以因特网作为平台,采用B/S模式,以J2EE为开发平台,并结合JSP技术及SQL数据库来进行开发,实现了发布留言、回复留言、审核留言、留言管理、用户管理、实现课程论坛等功能.系统运行与测试结果表明,系统的功能达到了设计要求,能够满足本校学生的学习需求,可以实时的进行网上交流,该平台具有灵活、互动的特点,对于设计开发此类系统有一定参考价值. 相似文献
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数据挖掘是一种前沿技术,e-Learning的迅猛发展迫切需要满足个性化学习的需求.首先介绍数据挖掘技术,然后应用数据挖掘技术中聚类和关联规则两种方法,可以实现对学生练习结果进行科学的、客观的分析.数据挖掘技术在e-Learning学习系统中的应用提高了学习系统的个性化服务水平,为系统的决策分析提供了智能的辅助手段. 相似文献
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