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吴光明 《中国教育研究与创新》2004,1(6):114-114
“学生足学习的主体”，陶行知先生曾说过：“先生的责任不在于教，而在教学生学”。然而，在教学中，学生的个性差异、学力差异足客观存在的，在自主学习中如何去关注后进生的学习，是实现“人人都能获得必须的数学，让不同的人在数学上得到不同的发展”的重要前提。 相似文献
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高职教育国际化是推进高职教育发展的重要举措,其根本目的是深化教育机制与体制的改革,提升教学质量与办学水平,以适应我国社会与经济发展对高技能人才的需求.高职院校应在经济全球化的大背景下结合自身的特点,适时地把握机会,加深对高职教育国际化意义的认识,统筹兼顾、合理规划、突出重点,抓住机构建设、课程体系与课程的实施、多元化师资建设、科研合作等关键内容开展工作,加快推进高职教育国际化. 相似文献
3.
近几年,高职院校加强示范性院校建设和大力推进创新创业教育,实施了一系列教育创新新举措,为保证创新项目的建设质量,学校财务对创新项目实施了专项资金管理。本文从高职院校教育创新项目专项资金管理的现状入手,探析专项资金在申报、预算、使用、考评、核算及管理等过程中出现的问题,提出解决的措施,以强化专项资金管理,提高教育创新项目的建设成效。 相似文献
4.
"立卷归档月"是我省地、市县、乡文书和档案工作的一项重要制度,是搞好各种文件材料立卷归档工作的重要措施. 相似文献
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近年来,传统的预制板逐渐被现浇板所取代,由于使用了现浇楼板,房屋的整体性、抗不均匀沉降性和结构安全性均有很大提高,但也伴随产生了一些楼板裂缝的情况,给人们的生活带来了不便,现针对住宅现浇板裂缝原因进行分析,并提出相关的处理措施。 相似文献
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在高三复习的后一阶段,备考师生常采用大量的练习结合课外资料的方法进行复习,试图借此归纳知识,发展能力.然而效果往往不明显.究其原因,是平时在教科书的学习和掌握不好,积累的问题未得到根本性的解决,知识的源头不畅.无目的的训练,机械重复的练习无异于 相似文献
7.
吴光明 《数理化学习(高中版)》2003,(2)
物质的量是表示微观粒子多少的物理量,它架起了宏观世界与微观世界的桥梁.而物质的量这一基本物理量的形成,离不开阿伏加德罗常数,如同长度的衡量离不开其单位“米”一样,不然中国历史上秦始皇统一度量衡就失去其历史价值.加强对阿伏加德罗常数的认识,将更有利于理解物质的量这一物理量的深刻内涵.所以我们说,阿伏加德罗常数是建立物质的量这一桥梁的“引桥”. 相似文献
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文章通过对邢台学院和河北省部分院校大学生心理健康存在问题的调查分析,并结合近几年的实验、心理治疗以及成功的事例,对大学生心理健康存在的问题通过多种方式进行了深入的研究和探索,对结果进行了比较和检验.在此基础上,对解决大学生的心理健康问题提出了一些措施和建议. 相似文献
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作为一张民族报纸,搞好民族宣传,办出民族特色,是自己的光荣职责。我们鄂西报,是1984年12月1日成立鄂西土家族苗族自治州时,由过去的恩施报改名的。1985年4月胡耀邦同志考察鄂西时,还为鄂西报题写了报头。我们深知,这不仅仅是换块牌子,而是总书记勉励我们要办出民族特色。两年来,在浓墨重彩办出民族特色方面,我们做了一些工作。 相似文献
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黄梅戏从民间的采茶小调逐渐发展成为今天的民族国粹,其主要艺术特色的"俗",则充分展示了黄梅戏的娱乐休闲与雅俗共赏的艺术特质.本文通过阐述黄梅戏艺术生长元素"俗",并联系实例,进一步分析了俗的大众化、通俗化和生活化等艺术特点,同时对黄梅戏艺术的内容形式、情节结构和语言运用等方面所产生的作用和意义分别进行了论述. 相似文献