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1.
本文介绍了web交互式练习题软件Hot Potatoes及其主要功能特点,然后详细介绍了使用Hot Potatoes制作英语单项选择题、阅读理解的方法,以及如何通过The masher把各种类型的题目组合起来。  相似文献   
2.
这是广西一所普通乡镇初中一年级学生的一节信息技术课,上一节的课程内容是。网上冲浪”。教师通过观察学生上机实验情况,了解到大部分学生已经掌握通过Intemet Explorer浏览器上网、保存网页与网页上的图片等技能,有些学生还可以对浏览器进行一些简单的个性化设计。课堂教学在多媒体教室中进行,此教室只有一台教师控制的计算机,授课时间为45分钟;上机实验在计算机实验室中进行,信息技术课每周1节,单周上课,双周为上机实验。  相似文献   
3.
网络教学平台的开发技术与应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文以“玉林师范学院教育在线”为背景,全面阐述了网络教学平台开发的意义、主要开发技术及其在推广网络教学平台的应用中要解决的几个关键问题。  相似文献   
4.
吴兰岸 《广西教育》2012,(26):82-83
物理实验是培养学生的观察和实验能力、分析和解决问题能方的主要途径。演示动画可以模拟物理实验的真实情景,给学习者重复再现物理实验的过程,从而能使学习者更深刻地理解和掌握物理知识。  相似文献   
5.
吴兰岸 《教书育人》2013,(18):72-73
当前,从世界范围来看,教学设计领域流派纷呈,百花齐放。自上世纪60年代以来,在讨论教学设计的文献中已提到过数百个教学模式[1],在我国相关文献中出现的通用信息技术与课程整合的教学模式就有十九种之多[2]。模式太多难免鱼龙混杂,令人眼花缭乱,难以掌握,而真正具有普及性的教学模式所占比例不高。由于人们概括教学过程的抽象程度和角度  相似文献   
6.
农村中小学现代远程教育工程(简称"农远工程")是我国新世纪以来为推动农村教育发展而实施的一项覆盖面广、影响面大的重点工程,工程的实施对于提高中国农村的教育质量、加快农村信息化建设步伐、进行农村职业教育培训与构建终生学习体系有着深远的影响。对于我国西部广大贫困农村地区来讲,通过引进人才来提高自身的教育、信息化水平是难以实现的解决方案,在现有条件之下,培养自己在职教师才是一条可行之路;因而教师的培训是成功实施"农远工程"的关键性措施之一。  相似文献   
7.
在中小学校园数字化建设、多媒体网络教学中,经常需要发布视频、音频等文件。在网络上发布视频、音频时常常遇到两个关键性问题,即视频、音频文件的发布与管理。  相似文献   
8.
练习题是最常用的教学评价工具之一。在教育信息化与数字化过程中,习题库的建设也是教学资源建设的一个重要组成部分。  相似文献   
9.
语文综合性学习是一种全新的课型,是新一轮课程改革的重要内容与亮点。概括地说,语文综合性学习要突出综合性、强调实践性、体现自主性、注重过程性、评价多样性。  相似文献   
10.
e-learning研究新视野——社会心理学   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过“一个优秀学习者的e-learning退出事件”的个案研究,说明社会心理学在e-learning学习者学习行为研究中的作用与地位;然后从社会心理学视野分析了此事件中学习者的学习行为的发生、发展、变化的过程与原因,明确提出从社会心理学视野研究e-learning,为我国e-learning实践与研究开拓新的领域。  相似文献   
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