排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
吴兴燕 《新课程导学(上)》2013,(20)
在初中信息技术教学过程中,由于诸多因素,往往出现信息技术课堂效率低下,学生学习收获不大的现象.本文针对这一突出的教学问题进行深入地剖析,并结合实际情况提出了相应的解决办法,希望为初中的信息技术教学提供一些有用的改进意见. 相似文献
1