怎样抓好中小学生中长跑课余训练     

惠伟  吴冬春 《成才之路》2011,(34):53-53

课余中长跑训练与一般训练相比,由于训练对象、条件、主要任务的不同,它具有自身的特点。并且中小学中长跑运动员受条件、时间等各方面因素的限制和影响,他们的课余训练是非常特殊的,与专业中长跑运动员的训练有显著的差异。中长跑训练与其他训练相比,是枯燥无趣且痛苦的一项运动,大多数学生对耐久跑是望而生畏,从而产生惧怕心理。因此,怎样抓好学校课余中长跑训练是一项看似简单但很不简单的工作。  相似文献   

线性定常系统的串联校正实验教学方法探讨     

吴冬春 《考试周刊》2013,(4):127-128

本文在介绍了串联校正实验的基础上探讨了实验教学方法,得出结论只有强化理论联系实际,才能提高学生分析问题、解决问题的能力。  相似文献   

正视“差生”以感化促转化     

吴冬春 《白云职业技术学院学报》2001,8(2):32-33

“差生”是学校学生工作中的一个特殊的群体，作为教育工作必须正视他们、了解他们，用无私的爱去关心他们，采取“刚柔相济”的方法，运用灵活的激励机制，持之以恒，导之以“形”，以感化促其转化，从而达到从差转优的教育目的。  相似文献   

论思想政治教育艺术的原则与要求     

李幼斌  吴冬春 《湖北大学成人教育学院学报》2003,21(1):39-41

重视思想政治工作是中国共产党克敌制胜的重要法宝之一，重视思想政治教育也是我国社会主义教育的重要特征。近年来，如何增强思想政治教育的效果问题已引起了全社会的关注。高校是思想政治教育的主阵地，本文主要在学习理论和总结实际教学经验的基础上研究思想政治教育艺术的原则及其要求，以增强思想政治教育的效果。  相似文献   

唯物史观诞生的标志——谈《<政治经济学批判>序言》的意义     

李幼斌  吴冬春  瞿学兰 《茂名学院学报》2002,12(2):15-17

唯物史观的诞生使人们对社会历史的认识发生了质的飞跃，在哲学史上具有划时代意义。但学术界在唯物史观诞生标志问题上，一直都有分岐。该文主要通过过程分析、对比分析、系统分析，论证《＜政治经济学批判＞》乃是唯物史观的诞生标志。  相似文献   

论工业化条件下我国家庭伦理关系的变化及原因     

李幼斌  吴冬春 《湖北大学成人教育学院学报》2003,21(3):19-21

本文主要分析当前我国家庭伦理关系在夫妻、亲子、长幼三大方面的变化，并试图分析引起变化的深层的及政策上的原因，以助人们对家庭伦理关系的新特征有一个理性地面对。  相似文献   

浅谈中职学校数学教学评价体系中的“三结合”     

吴冬春  郭斌  崔景芬 《西北职教》2008,(10)

随着新课程改革的全面实施,中职学校数学教学的评价问题已成为教师必须认真思考和解决的一个关键性问题,从现代教育的角度看,科学、规范、有效地评价将给数学的教学带来生机与活力。  相似文献