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讨论了一类带根号的Riemann边值逆问题,通过对未知函数的结构分析,再消去参变未知函数,把问题转化为典型的Riemann边值问题,利用已知的结论,给出了该问题在正则型和非正则型情况下的解. 相似文献
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吴凤敏 《读与写:教育教学刊》2021,(7)
古诗是小学阶段语文学科教学内容当中非常重要的一个组成部分,古诗以其富有韵律的语句以及短小精悍的特点,是小学生相对来说最容易记忆的内容。然而古诗教学在小学阶段也有一定的困难,如何将短小精悍语句的深广内涵表现出来,如何帮助小学生准确理解故事内涵,一直是教师孜孜以求的问题。本文将从小学低年级故事教学现实情况出发,总结分析小学生在古诗学习当中存在哪些现实困难,并有针对性的探索解决办法。 相似文献
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