排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 281 毫秒
1.
有研究表明,高校学生干部中存在着偏执、强迫、高依赖和以自我为中心等人格缺陷,本文主要针对以上人格缺陷,从家庭环境、学校教育和学生干部自身因素三方面分析人格缺陷形成的原因,对高校如何发挥优势加强学生干部的人格教育提出了建议。 相似文献
2.
当今新闻竞争的胜与负,在很大程度上,取决于策划水平和编辑能力的高低,尤其是重大报道和系列报道更凸显编辑的作用。本文结合笔者在都市报的一些实践经验,对都市报编采体制的创新提出一些建议和看法。 相似文献
3.
本文试着从金融结构的角度来思考我国国有企业和民营中小企业的融资问题。从逻辑上说,只要确实需要国有企业存在,国有企业是不能被竞争所淘汰的,因为,如果允许市场竞争淘汰国有企业,那么,谁来承担由国有企业承担的社会目标？如果能够承担原先由国有企业承担的社会目标,那么可以认为国企本来就不必存在,但这又是与市场经济需要国有企业的判断现实是矛盾的。国有金融体系的对策是将这两种经济主体区别对待,根据其融资需求的不同特征,提供不同特点的融资工具。 相似文献
4.
作为班主任发展趋势的班主任专业化,体现的是班主任作为一种职业的基本规范要求,有助于班主任工作实现可持续发展。作为教师专业化发展的体现形式,实现高校班主任专业化,人们应在观念层面树立终身学习观,目标层面上要制定个人发展规划,内容层面上要注重教育和科研,方法层面上要从权威型向对话型转换。在一系列的实践过程中,要不断创新班主任工作的新模式,从而实现班主任工作的专业化。 相似文献
5.
6.
所谓非智力因素,是指智力以外的一切心理因素。包括动机、兴趣、情感、意志、性格等。它是人们认识活动的调节者和推动者,对促进学生能力的形成、智力的发展,有着至关重要的作用。因此,在中学语文教学中我们必须加强对学生非智力因素的培养。 相似文献
7.
浅谈课堂气氛的合理激发湖北刘孚岩，吴华丽活而不乱、严而不死的课堂气氛是课堂成功的重要条件。如何寻找课堂气氛的兴奋点、活跃点和激发点，本文就这个问题谈一点体会。酝酿课前情绪，活跃课堂气氛走进课堂之前，教师有一个情绪酝酿的过程，使自己进入“角色”．以最佳... 相似文献
8.
吴华丽 《湖北函授大学学报》2013,26(1):43-44
近年来,随着素质教育的提出,我国高校推行了教学管理改革,其中最值得一提的是推行了学分制。学分制在一定程度上提高了学生的学习积极性和主动性,通过实行因材施教促进了学生潜能的开发,与此同时,也给高校的传统学生管理带来了一些新问题。高校班主任工作作为学生管理的重要组成部分,势必成为最受人关注的话题。 相似文献
9.
吴华丽 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(6)
动机理论在教育心理研究中得到了广泛的发展,有四个问题需要阐明:动机结构的定义和理论框架;动机结构的可理解性;动机结构中的相互联系;动机在跨时间、领域下的稳定性.这些问题将会在成就目标理论的视角下,结合动机理论和研究发现,加以讨论和厘清. 相似文献
10.
我们都知道报纸的编辑一定不能满足对记者稿件的修修补补这种简单劳动,编辑的劳动应该是创造性劳动,编辑是发现者和加工者。都市报的编辑更应该具备这样的素质。 相似文献