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1.
吴华章 《教师》2014,(28):48-48
正在当前的小学数学教学工作中,激励模式得到了教师的广泛认可,这一模式能够有效激发学生的学习兴趣,让他们的学习更加快乐,成为了提升数学教学成效的有效手段。对于小学阶段的学生而言,激励表扬能够让他们对数学学习充满积极的情感,以更加饱满的热情投入到学习活动之中,但是部分教师在这一教学模式运用的过程中没有能够正确领悟要点,从一个极端走向了另一个极端,陷入了形式主义、形而上学的怪圈。本文主要针对当前部分教师在小学数学激励教学模式运用中存在的问题及其纠正措施进行简要分析。  相似文献   
2.
党的十七大提出的"建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平",给我国卫生工作提出了新的任务目标.本文主要是从卫生行政管理体制,基本卫生服务保障水平、费用控制、服务效率、社区卫生服务五个方面,总结英国、美国、德国、新加坡等的医疗卫生制度改革的经验与教训,为我国建立基本医疗卫生制度提供有益的借鉴.  相似文献   
3.
防灾减灾救灾是人类社会生存发展的永恒课题.本文以安徽省为例,概述了其灾害、灾情及特点,并以习近平总书记关于防灾减灾的新理念、新思想、新战略为指导,重点分析了安徽省灾害管理体系与能力建设取得的进展、存在的问题及其原因,在此基础上提出加强全省各类灾害的风险评估及早期预防、理顺和完善各级灾害应急管理体制机制、强化基层、社区、公众应对灾害事故的意识与能力、加强防灾减灾的科技支撑体系建设.  相似文献   
4.
吴华章 《教师》2014,(27):75-75
取其精华、去其糟粕,扬长避短,为我所用,是新课改下小学数学教师有效教学的重要"准则"。小学生在学习实践过程中,逐步形成了良好的学习方法和技能。教师应该进行运用,渗透到教学活动中,开展有效教学活动,推进师生互动、开展探究活动、指导思维活动,提升教与学双边活动效能。  相似文献   
5.
苏州工业园区的成功很大程度上是园区积极借鉴新加坡公共管理的经验,形成了一系列富有特色的公共管理理念、体制和模式。本文从公共政策环境的角度进行分析,论证了园区的发展得益于国家政策的大力支持(外部环境),借鉴新加坡经验的路径选择(内在动因),还有园区人对公共政策制定和执行系统改进的理念和制度创新(自主创新)。同时,笔者还对如何学习借鉴园区经验做了某些理性思考。  相似文献   
6.
安徽蒙城地球物理国家野外科学观测研究站的主要任务是开展地震、重力、形变、电磁等多种固体地球物理观测与研究,以及开展中高层大气和电离层多物理量的近地空间环境观测与研究。地球内部到外部空间的综合地球物理观测对认识地球本体和近地空间环境的结构、形成与演化,以及各种自然灾害的孕育发生规律及预警和预报具有非常重要的意义。通过不同尺度地球物理台阵观测资料,获得了郯庐—大别构造带多尺度结构、变形和孕震构造特征。基于近地空间环境观测数据,揭示了中高层大气与电离层的精细结构和变化机制。这些研究为区域地震监测和地震灾害研究、近地空间环境监测和空间灾害研究等提供了重要的基础。  相似文献   
7.
通过对影响铁水预处理脱硫粉剂消耗因素的分析,阐述了降低粉剂消耗的措施,以指导实际生产.  相似文献   
8.
从部分动态指标看安徽农业可持续发展状况   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为农业大省,农业的可持续发展状况关系到我省经济发展及国民生计,本文从影响农业可持续发展的主要指标入手,分别对指标的现状进行评述,还分析了这些指标的动态趋势,并提出了为保证我省农业可持续发展的合理建议。  相似文献   
9.
浅议我国的卫生人才保障机制   总被引:2,自引:0,他引:2  
夏红梅  吴华章 《中国科技信息》2010,(10):319-320,301
卫生系统是一会知识密集型产业,卫生人才在卫生实践中充当者资金、设备、信息等其他重要资源的整合者和使用者,是卫生资源中的最关键要素.而我国作为经济快速增长的发展中国家,尽管每年都在加大对卫生事业的投入,但是现有的卫生人员的数量、质量、分布状况等远不能满足人民群众对健康和解决疾病的要求.卫生人员短缺、分布不均、专业结构失衡和缺乏培训、知识更新等现象都严重地影响了国家防治疾病和促进健康的能力,阻碍我国医疗卫生改革事业前进的步伐.构建一套系统的卫生人才的保障机制,已经成为迫切需要解决的问题.  相似文献   
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