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机械振动是工程技术人员进行结构动力学特性设计所需的基础知识,也是工科院校许多专业的必修课程。机械振动实际教学工作中,理论教学过于抽象晦涩,学生很难理解。以机械结构固有振动特性为例,借助MATLAB软件强大的计算和可视化功能实现混合教学,将抽象知识具体化,既可以调动学生积极性,又可以激发学生科研兴趣。  相似文献   
2.
第十六届天原杯赛第三大题,共设3道小题——24、25、26题(见本刊第5期58页),均为实验题,重在:考查学生的实验能力。3道题都是从学生熟悉的化学知识点出发,考查学生能否从知识点获取实验的原理,能否根据原理设计实验方案,确定验证、探究的方法,并考查学生的操作能力。  相似文献   
3.
2006年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十六届天原杯)复赛已于4月15日举行,全卷共4道大题,28道小题(见本刊2006年第5期)。题目虽然常规,但仍耐人回味。本刊编辑部从有关这套试题的来稿中,组编几篇短文,这些文章分别围绕某一题型的题目进行评析,集中编排以期对读者更好地把握初中学生化学素质和实验能力竞赛的命题意图及考查层次。  相似文献   
4.
运用修正的SCP框架系统分析中国电信业基础运营市场的整体状况更具实际意义.分析表明,我国电信基础运营市场环境相对稳定、发展潜力巨大,但存在市场集中度过高、核心竞争力缺乏、创新动力不足、转型面临挑战以及新兴领域监管滞后等问题,应采取推进产权机制改革、以创新带动产业转型升级、向高端多元化经营策略转变等对策.  相似文献   
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