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本文探究了《数学通讯》问题608的一个解法,并深入挖掘问题的结构背景,将变量个数改成n(n2)个,将约束条件的2次幂改成α(α> 1)次幂,做了进一步探究,得到问题608的一个推广. 相似文献
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吴善祥 《数理天地(高中版)》2011,(5):11-13
1．“an＋1=pan,＋q（p,q均为常数。且pq（1-p）≠0）”型对于“an＋1=pan＋q（其中p,q均为常数, 相似文献
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历史教学中的传统美德教育 总被引：1，自引：0，他引：1
中华民族传统道德文化是指以孔子为代表的儒家伦理学说为主干的伦理型文化。是中华民族优秀道德品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和,它对中华民族的形成、繁衍、统一、稳定和自立于世界民族之林起到了巨大作用。也是我们民族精神的精髓。在改 相似文献
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吴善祥 《濮阳职业技术学院学报》2006,19(1):131-131
教法灵活多样是革除应用文写作教学效果慢、差的关键。依例说法教法的整个教学活动都是把教师放在主导地位上,学生只是被动地接受知识、接受训练,常常出现讲练脱节,实际写作能力提高缓慢,学生抱怨“写作课不管写”, 难以调动学习的热情。为革除这一弊端,扭转教学上的颓势,就应该把比较教学法、模拟教学法等在施教过程中予以灵活机动的穿插。比较教学法。比较教学法的目的是让学生在比较中思考、领悟、提高。它由四个步骤组成。(1)整体比较。教师授课时要紧紧抓住应用文写作的基本特点和要求,将之与一 相似文献
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本文从学生对一道含参数的一元二次不等式恒成立问题处理的逻辑错误入手,对“a≤g(x)或a≥f(x)”和“g(x)≤a≤f(x)”这两类含参数的复合不等式有解与恒成立问题进行探讨,得出相应的等价处理方案. 相似文献
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本文将基本不等式分为直接代入型、配凑型、构造型和化归型四大类型归类，探析“1”在求最值问题中的妙用. 相似文献
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