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1.
作文教学是语文教学的重要组成部分,也是对学生进行语文素质综合训练的主要阵地,长期以来,广大语文教育工作者积极探索,大胆实践,勇于创新,取得了可喜的成绩,积累了不少经验.但是,也应该看到在语文教学中最薄弱的环节仍然是作文教学,不少语文教师在作文教学思想、方法、方式上存在着种种偏差,至今还没有走出“高耗低效”的怪圈.因此,有必要对作  相似文献   
2.
“扬州会议”(79年5月)以后,学校体育工作得到迅速恢复和发展,为学校贯彻德、智、体全面发展的方针,为国家培养大批体育后备人材,促进学校精神文明建设等方面起到很大的促进作用。“扬州会议”以后,原教育部根据当时学校体育工作现状,及时提出了学校体育工作应以普及为主,这无疑是十分正确的。但有人指责教育部门只谈普及,不谈提高,没有贯彻普及与提高相结合的体育方针。这种议论末免失之偏颇。用辩证的眼光看,“为主”并非“唯一”。学校体育工作的恢复和  相似文献   
3.
随着新课程改革的推进,语文阅读教学越来越显得重要。常规的阅读一般是指看书或读书。看书叫默读,是不出声的读;读书就不同了,读书叫朗读,是要求大声地读,有表情地读,要读得朗朗上口、抑扬顿拌、绘声绘色。语文教学中的阅读,又有了更高的要求。不仅要会读,还要读进去,再读出来。读进去,就是要了解文本的基本内容,  相似文献   
4.
《蒹葭》选自《诗经·秦风》,是诗经三百篇中抒情的名篇。我们很难想象,在秦国这个粗犷尚武之邦,竞有这等玲珑剔透、缠绵悱恻之作。清代王运在《湘漪楼说诗》中甚至说它是“千古伤心之作”,它是如此细腻含蓄悠远空灵,以致王国维在《人间词话》说:“《诗·蒹葭》一篇,最得风人深致。”风头甚至盖过诗经首篇《关雎》。[第一段]  相似文献   
5.
6.
翻开扬州市东关中心小学五年级一班四十四名学生的日记,篇篇写得真实、具体,中心突出,语言通顺,简直叫人难以相信是出于十一、二岁的孩子之手。学生能写出这么好的文章,这与刘爱珍老师精心的指导分不开。两年前,这个班学生的作文,内容空洞,语言干巴巴,没有学生自己的话,更没有感情色彩。后来,刘爱珍老师在学生自己命题的作文中,发现学生写得既快又好。这是什么原因?在与学生的交谈中了解到:原来是学生对所写的东西有兴趣,了解得也比较多。经此对照,刘老师觉得,要提高学生写作水平,培养学生认真、仔细地观察周围发生的事物的习惯很重要,而这又是唤起学生作文兴趣的  相似文献   
7.
吴堂林 《教育导刊》2001,(19):31-32
高等职业教育是经济和时代发展的必然产物。统计分析表明,在第一次产业革命过后的传统工业时代,经济的发展有赖于初等教育的普及程度,此时具有小学化水平的熟练工人占总体的66%,中等水平的为4%至8%,只有l%至2%的人受过大学教育;在工业现代化进程中,中等职业教育的普及对经济的发展起到了关键作用,在现代化大工业中,中学化水平的劳动占总体的60%,相应受过高等教育的工程技术人员的比例也上升到10%至20%;而在产业结构转型,产品进入国际市场的知识经济时代,  相似文献   
8.
学校体育是国民体育的基础,是培养四化建设人才,提高全民族素质的一个极为重要的方面。在中师,加强体育工作,不仅要使中师生具有良好的身体素质,将来能承担培养下一代的繁重任务,而且也为培养大批专职和兼职小学体育教师开辟了重要途径。有了一支数量足够、质量合格、相对稳定的小学体育师资  相似文献   
9.
高职专业教学改革的目标在哪里,究竟改什么,怎么改,这是摆在我们面前的根本问题。围绕这一问题,本展开对改革的思路、方案、措施等一系列问题的探讨,并以路桥专业为例,寻求优化的专业教学改革方案。  相似文献   
10.
看过电视连续剧《难忘岁月——红旗渠的故事》的人都知道剧中有个公社书记叫王大炮,而很少有人记得他的真实姓名王年久。因为他脾气火爆,性格豪爽,心直口快,人们戏称他为王大炮,他自己也乐意人们给予的这一雅号,言必自称“大炮”。说他大炮,说话做事可真有点炮威。它出言吐语铿锵有力,落地有声,总有一股火药味。当孙二旺无窑烧制石灰试验失败后,它狠狠地将二旺骂了狗血喷头,让二旺没有解释的余地。他得知在严重缺粮的情况下,村支书  相似文献   
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