实践 能力 责任     

董志  高波  吴如江 《江苏教育研究》2010,(12)

公民教育实践活动为我们当前的素质教育开辟了新途径,为学校教育融入社会寻找到新的切入点。这项活动不仅为孩子们提供了一个新的社会实践活动的平台,也为他们能力的提高和责任意识的增强提供了新的舞台。金湖县外国语学校自公民教育实践活动开展以来,该活动已成为学校的一大特色和亮点,下面是我校在这项  相似文献