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1.
本文以大学生的创新思维和能力培养为主题 ,从转变教育思想、改革课程体系、营造校园文化氛围系等方面进行论述 ,分析当前存在的问题 ,同时提出改进方法  相似文献   
2.
文章分析了农民工职业培训的现状及面临的问题,提出要健全制度保障体系、构建培训内容体系、建立培训方法体系、完善培训保障体系、畅通信息服务体系,并从六个方面提出了农民工培训的保障措施.  相似文献   
3.
大学生精神生活中存在的问题及应对   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国经济体制改革的逐步深入,在所有制结构上,出现了多种所有制经济并存的局面,也带来了利益多元化,生活方式多样化,这一切又极大地影响了大学生的精神生活,使其在思想意识、道德伦理等方面呈现出混乱局面,在社会行为方面又体现为多样化的格局,针对这些存在的问题,应当在进一步深化改革、解决社会矛盾的基础上,用优秀的道德人格构筑大学生的精神支柱,关注大学生精神生活整体素质,营造良好的校园环境,拓宽大学生参与社会生活的渠道,以促进大学生的健康成长。  相似文献   
4.
高校的"两课"正在进行着新课改,高校的"两课"教师正经受着新的考验。面对挑战,要有必胜的信心。善于运用新观念、新方法、新手段改进教学效果,增强教育功能。这就需要不断提高教师自身的素质,使教师能够综合运用各种手段,顺利地完成教学任务。  相似文献   
5.
邓小平认为,人才的关键是青年成才。社会主义事业的发展,共产主义理想的实现,需要一代又一代人,特别是青年人的不懈努力。那么,怎么培养青年人,使之尽快成为社会主义建设事业的建设者和接班人,是一个亟需解决的问题。  相似文献   
6.
7.
高校体育“体智能”创造教育模式的构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
重新审视21世纪高校体育创造教育目标,刨造性技能教育、终身性知识教育和远程性人教育,将成为新世纪体育教育的主旋律,体育教育的最终目标就是为社会培养健康服务的群体。构建体智能创造教育模式,为高技体育教育尽快与素质教育接轨创造必要的条件。  相似文献   
8.
大学生的生活可分为物质生活和精神生活两大方面。大学生在基本满足物质需要的基础上,还要追求精神需要的满足。大学生的精神生活是指在新环境下成长起来的具有新特征的大学生,在物质生活的基础上,在认识和实践活动中为满足各种精神需求而进行的精神活动。简而言之,大学生为满足精神需要而进行的一系列活动,即可称为大学生的精神生活。  相似文献   
9.
文章界定了大学生精神生活的内涵并明确了其具体范畴,从政治倾向多元化、政策认同浅显化、价值取向功利化、道德行为滞后化、道德失范严重化、人际交往复杂化、业余文化生活随意化等方面论述了大学生精神生活中存在的主要问题,并针对以上问题提出了具体的应对对策。  相似文献   
10.
河北职业技术师范学院学生干部心理健康状况比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用SCL-90自评量表,对河北职业技术师范学院学生干部的心理健康从总体状况以及性别、生源地、生源类型、专业类别进行了比较研究。结果表明,河北职业技术师范学院学生干部的心理健康状况明显好于普通大学生;男、女学生干部心理健康状况相当;市镇生源学生干部心理健康状况好于农村生源学生干部;农职中生源学生干部心理健康状况好于普中生源学生干部;理科学生干部心理健康状况好于文科学生干部。  相似文献   
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