兴趣·知识·能力——谈初一英语听说教学     

吴孝辉 《安徽教育》1989,(3)

语言首先是有声的语言。听说英语,是英语教学的重要目的之一。 初一新生学了一个阶段的英语之后,我们可以看到这样一种现象,学生见到钢笔会脱口而出  相似文献   

浅议化学实验教学的激趣与创新     

吴孝辉 《教育教学论坛》2010,(22)

良好的学习兴趣是求知欲的源泉,是思维的动力。生动有趣的化学试验及小游戏能激起学生强烈的求知欲望,产生浓厚的学习兴趣。初中化学教学必须重视实验和实践能力的培养,以实验教学为载体,培养学生创造性学习和创新素质。  相似文献