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在初中生物教材中，植物进行光合作用释放氧气的验证，通常是用金鱼藻或其它沉没在水里生活的绿色植物，放在盛满清水的杯子里，把短颈漏斗扣在金鱼藻上面，再在漏斗和颈上套一个充满清水的试管。如图1a，然后，移动到光下，收集氧气；当气泡充满试管的1／2以上时，在水下，用拇指堵紧试管口，再把试管从水中取出，让试管口向上，放开拇指，迅速地把快要熄灭的火柴杆或卫生香放在试管口，火柴杆或卫生香立刻猛烈燃烧起来，说明试管里的气体是氧气。在多年的实验教学过程中，发现这种装置还存在一些不足之处，因此．我作了以下的小改进(如图1b)。 相似文献
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教师要通过对中等职业机电专业教育的前景规划和对原先使用的《钳工基本技能》教材的分析和处理,结合机电专业教师多年的教学工作实践经验,设计制定《钳工基本技能》项目课程的新的项目目标,并制定新开发教材编写内容,开发中职机电专业《钳工基本技能》特色校本教材。 相似文献
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《机械制图》与《机械基础》是职业高中机电专业学生必学的两门专业基础课。在平时教学过程中,机电专业课教师常会感到力不从心。一些工作原理、基本概念、示意图、常用机构的运动规律等比较抽象的内容,专业教师无法用语言表达清楚,学生更是无法理解。随着信息技术在教学中的应用,专业教师逐步地运用多媒体手段进行辅助教学,然而大部分专业教师在运用多媒体技术进行教学时,还停留在较低的水平上。要注重把多媒体教学与机电专业课程优化整合,走出教学误区,提高教学效果和质量。在制作和应用多媒体课件进行教学时,应该做到与机电专业课程的优化整合。 相似文献
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本文以绘本《短鼻家族旅行记》为例，讲述了“短鼻家族”从走出去到走进去的版权输出成功案例，并延伸至云南教育出版社的版权输出工作，制定走出去企业规划，深耕自身优势内容资源，精心谋划选题，创新出版物内容表达和呈现形式，拓展版权输出领域，为讲好共建“一带一路”的中国故事、云南诗篇再创佳绩。 相似文献
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