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吴宇菲 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(4):140-141
良好的开端是成功的一半。导入虽仅几分钟却能先声夺人,激发兴趣,引发思考,为学习新知识奠定基础,统领教学全过程。特级教师于漪说过：“在课堂中要培养学生兴趣。首先要抓住导入环节,一开课就要把学生牢牢地吸引住。课的开始好比是提琴家上弦,歌唱家定调,第—个音定准了,就为演奏和歌唱奠定了基础。上课也是如此,第一锤就应该敲在学生的心灵上,像磁石一样把学生牢牢的吸引住。” 相似文献
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现代汉语是高校汉语言文学专业开设的一门重要的基础课,但长期以来,其教学效果并不能令人满意.目前该课程的教学还是过于重视理论知识的讲授,忽视实践性的拓展,这一点很大程度上致使学生的学习兴趣不高,学习效果不理想.在当前重视学生素质与创新能力培养的大背景下,现代汉语课程改革势在必行. 相似文献
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