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在唐王朝由盛转衰的特殊历史时期,作为一个唐朝公民,李白通过他的诗文敢于揭露和批判唐王朝统治集团的黑暗统治,傲岸不羁,蔑视权贵。我们不难理解这位伟大诗人在他所处时代所表现出来的积极抗争意志和进取精神。  相似文献   
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班主任是班集体的组织者、管理者和教育者。这是由班主任的权力因素所决定的,但在实际工作中,班主任的工作并不完全取决于权力因素,还取决于非权力因素。下面谈谈班主任的一些非权力因素对学生的影响。 一、品德因素 班主任的品德因素,主要是指思想品德和思想意识等,它是班主任从事道德教育实践的两个重要方面,是对学生直接施加影响的教育力量。具体表现在热爱教育事业,具有崇高的献身精神、热爱学生、尊重每个同学的个性;实事求是,有正派的工作作风及道德的自我完善能力等。它是班主任的立身之本,又是班主任育人之基。 品德高尚是班主任职业心理品德的核心和威信的基石,是班主任首要的修养。在学校生活中,班主任与学生朝夕相处,他的思想、感情、言语、行动等常常对学生有着很强的潜移默化的作用。这种作用不受时空限制,它是任何教科书、任何奖励制度都代替不了的。它能给学生留下深深的烙印,有的甚至影响他们的一生。所以,班主任要做到为人  相似文献   
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