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高职化学教学改革的探索与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
吴小琼 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(4):96-98
根据高职的培养目标--培养具有高等职业技术技能的复合型和应用型人才.现有的教材、传统的教学方法、教学手段、评价方法及教育思想和教育理念已不能适应高职教育对人才的需求.作者分析了高职化学教学的紧迫性并探讨改革化学教学的一些具体措施. 相似文献
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本文通过分析目前有机化学教学的现状,从调整教学内容、培养学生兴趣、改变教学方法、手段等方面进行探索,教学改革的目的是为了体现基础课为专业课服务的原则。 相似文献
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根据高职的培养目标———培养具有高等职业技术技能的复合型和应用型人才。现有的教材、传统的教学方法、教学手段、评价方法及教育思想和教育理念已不能适应高职教育对人才的需求。作者分析了高职化学教学的紧迫性并探讨改革化学教学的一些具体措施。 相似文献
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话题作文是近年来日趋流行的新题型 ,它的基本要求是以某个话题为基本写作范围 ,自拟题目 ,自选文体、自定内容的作文形式。与命题作文相比 ,话题作文一般有材料、话题、写作要求。它给考生以很大的写作自由 ,它除了要求作者紧扣指定话题 ,抒写真情实感 ,达到规定的字数以外 ,别的则少有限制。文体不作要求 ,选材立意较为自由 ,文题由作者自拟。这种类型的作文符合教育部不给考生设置障碍的要求 ,有利于考生自由发挥 ,张扬个性 ,具有良好的导向。但是 ,也有考生认为其限制少 ,看起来比较好写 ,可以随心所欲 ,无所顾忌 ,走进一片误区。以近年… 相似文献
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吴小琼 《中国小学语文教学论坛》2013,(3):27-28
说话能力是基本功。在初中语文教学中,学生的表达能力体现在学生的说话能力上。我们要训练和培养学生的说话能力,这不仅可以促进学生思维的发展,还可以提高学生的语文水平。因此,应重视在教学中提升学生的口语表达能力。 相似文献
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新课程提出"多认少写,及早阅读"的理念,因而,在一年级需要大量识字,这对农村孩子来说有一定的困难。汉字是音、形、义的结合体,若让学生单个地认,则识字显得枯燥、乏味,识字过程成了一个抽象的过程,把音、形、义分解,阻碍了学生灵活运用词、句的发展。反之,把汉字放入不同情境中,一个个抽象的字仿佛注入了生命活力,降低了识字难度。更为重要的是学生从整体上认识了这个字,为将来阅读和写作打下了扎实基础。 相似文献
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协同创新是国家继“211”工程、“985”工程之后为提升我国高等教育整体水平,全面提高高等教育质量,促进高等教育持续健康发展的又一重大战略部署,对高校科研管理工作提出了新的要求。本文简要分析了协同创新背景下地方高校科研管理工作面临的机遇与挑战,在此基础上提出了加强地方高校科研管理工作的措施。 相似文献
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吴小琼 《湖北函授大学学报》2014,(9):15-16
教学秘书是高校最基层最直接的教学科理人员,在教学管理中对服务师生、提高教学质量发挥着重要作用。如何做好教学秘书工作是每个高校管理人员必须思考的问题,本文从保持一个心态、发扬两种精神、强化三个意识、提高四种能力等方面,就如何做好教学秘书工作进行了探讨。 相似文献
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