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初级群体是指有直接交往与合作且具有亲密关系的群体。在高校,以宿舍和班级为代表的学生群体,具有高整合度、互动亲密、富于情感、成员角色不可替代等初级群体的典型特征,构成大学生成长最直接的微观社会环境,发挥着一系列独特而重要的社会功能。 相似文献
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在资讯发达的今天,班级文化的载体不仅局限于传统的媒介,还可以建立起自己的专用网站,把班级规章制度、工作安排、活动通知等信息放在网上,更可以把好人好事、就业信息、文化经典、观点分享等一些文化符号上传至网上.除此之外,辅导员与同学之间还可以通过QQ空间、飞信、微博等信息平台发布一些对学习和成长有帮助的资源,使文化符号得以更丰富地延伸和拓展. 相似文献
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吴少伟 《长春教育学院学报》2013,(10):74+78
目前,在国际国内形势发生深刻变化的新时期,大学生思想政治工作所面临的有利条件和严峻挑战都出现了新情况。为了进一步统一认识,明确任务,加强和改进工作,就需要紧密结合当前实际,认清当前大学生的思想状况,了解改进大学生思想政治工作的必要性和紧迫性。 相似文献
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各级领导要牢牢树立安全稳定高于一切的思想,站在时代的高度认识到维护高校安全稳定,是保持高校良性运行与社会和谐稳定的需要,也是切实贯彻以人为本、全面发展的教育方针和教育目标的需要.站在对学生负责、对学校负责、对家长负责、对社会负责的角度,明确各级管理层的职责范围,制定科学合理的管理制度,各司其职,各负其责,把各项政策、措施不要停留在各种会议上,而要认真落到实处. 相似文献
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吴少伟 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
在当代大学生价值取向多元化的背景下,高校思政课急需"核心价值"的积极引导。在高校的思政课教学中,建设社会主义核心价值体系对大学生的思想政治教育具有非常重要的作用。社会主义核心价值体系纳入到教学中,有助于高校思想政治理论课教学明确指导思想,突出教学的目的,从而提升教学效果。社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑,是高校思想政治教育课程的使命和责任。通过教学,大学生自觉树立社会主义核心价值观,弘扬爱国主义、民族精神,提升学生的思想道德品质,适应时代发展对人才的需求。 相似文献
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