高校直播教学与互动系统的设计与实现     

王华文  齐贵超  吴平颐 《教育教学论坛》2022,(14):11-15

随着教育部一流课程认定工作的推进,越来越多的信息化技术工具与传统课堂深度融合,优势互补,高校学生的学习形式也在逐渐发生变化.近年来,高校一线教师使用不同的直播工具对直播教学做了诸多尝试,但分析发现,由于各种原因现有直播方式不适合长期地大规模地应用于教学中.通过设计具有操作便捷、系统整合、高效互动等特点的直播方案并实施,...  相似文献   

基于视频标注的教学技能训练点评系统设计     

吴平颐  齐贵超  王华文 《教育教学论坛》2020,(13):78-81

师范生教学技能训练需要教师反馈和评价,而由于师生比例过大等因素导致教师的反馈和评价远远不足,系统利用视频标注技术实现了对微格教室三分屏视频的同时批注,并且可选择文字、手写和语音等多种批注方式,方便了教师远程在线点评学生的教学技能训练,方便了学生清晰有效地反思自己的问题,从而不断提升教学技能训练的效果。  相似文献