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1.
品德是指个人依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的某些稳固的特征,它是个性中具有道德评价意义的核心部分。品德的形成、发展除了受社会制约之外,主要依赖于人的心理活动的规律。革命的理想,共产主义的品德,要从小就开始培养。国防教育是青少年品德培养的有效途径,因为国防教育就是通过以爱国主义为中心内容的包括学生军训和“三防知识”的教育,来培养青少年集体英雄主义、爱国主义、民族自尊感和责任感、坚强的革命意志等优秀品质。  相似文献   
2.
目前,流行的意见认为,农村小学作文教学的指导思想就是作文教学要从语言交际需要出发,讲求社会效益,为当地经济建设服务,提倡实用。我认为农村小学作文教学的指导思想是:根据作文的内容、形式和小学儿童的心理特征,培养儿童的智力因素和非智力因素,也就是通过作文教学对小学生进行智育和德育。小学作文教学要根据小学生的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力进行智育。首先,小学生无意注意仍起重要作用,有意注意正在发展,因而对生动、直观、具体的事  相似文献   
3.
党的十六大报告多次提到"和谐",这在党的历次全国代表大会政治报告中是绝无仅有的,是一个伟大的创新,具有重大的现实意义和深远的历史意义.  相似文献   
4.
<正> 一、成人教育和职业教育师资队伍建设的几个原则 1.适应经济结构调整的原则 目前我国经济面临着产业结构调整和产业升级的双重压力。现在必须改变对于传统经济结构和就业制度的教师队伍的单一理论型结构,建立起适应经济结构调整的职业教育结构和与之相适应的教师队伍。  相似文献   
5.
吴得民 《家长》2023,(16):101-103
<正>兴趣是驱动学生主动学习的主要动力,在小学数学教学中全面开展趣味性教学,以兴趣为驱动力使学生能够对小学数学学习产生浓厚兴趣,使其养成良好的学习习惯,增强主动学习意识。教师需高度重视趣味性教学在小学数学教学中的有效应用,结合当前阶段学生的学习特点以及数学理论,全面落实趣味性教学在小学数学教学当中的有效运用。一、趣味性教学在小学数学教学中应用存在的问题(一)教学形式化随着新课改的不断推进,  相似文献   
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