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在幼儿园的教育活动中,我注意了充分发挥幼儿的主动性,收到了好的效果。一、创造宽松的心理气氛自由和谐的气氛,能使幼儿感到心理安全,产生积极活动的欲望。要做到这一点,首先就要尊重幼儿,理解幼儿,缩短师生之间的距离。比如,在晨间接待活动中,一部分幼儿吃早餐,一部分幼儿不吃早餐。以往,教师唯恐幼儿不守纪律,便要求不吃早餐的幼儿只能坐在一边,老师安排什么,就做什么,整个气氛严肃沉闷,以至幼儿一天的情绪 相似文献
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查新工作的基本程序探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
描述了查新咨询工作的定义、种类、工作程序。着重探讨了查新咨询检索策略：要特别重视文献查全率，介绍了四种提高文献查全率的方法。用实例说明查新咨询工作的意义和作用。 相似文献
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英语教师不能只关注语言知识的传授,而忽略学生的身心健康,应该将“学科育人”和“学科素养培养”结合起来,并落实到具体的教学实践中。英语课堂应让学生在学习语言的过程中,形成语感和语用能力,体验其中的文化和情感;让学生在学科知识的学习过程中,提升英语学科素养,感受学科知识对个人成长的意义。英语学科教学与育人结合的途径,我认为有以下两点。 相似文献
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