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吴新星 《少年文艺(南京)》2011,(4):20-24
宝坠醒来,看见窗纸上映着灵芝形缠枝花纹的影子。宝坠不起身,赖了会儿,再睁眼醒来的时候,发觉窗纸上的影子略略移动了一些。它们什么时候移动的,就在刚才合眼的时候么?宝坠的心里不知为什么,有些小小的难过。 相似文献
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前段时间,观看了《人与社会》中的一档节目后,我的内心久久不能平静。节目中讲述了一名成绩优秀的男孩,在学生时代一直是老师们培养的重点,家长们的殷切希望。可是如今三十多岁的他却日日夜夜睡在一个笼子里,原来这个男孩疯了。通过男孩的父母讲述才知道,其原因是男孩平时太内向,太偏激,久而久之心理不再健康,再加上没有得到及时纠正从而造成终身遗憾。 相似文献
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酒香,未品先醉;茗香,方在最后口齿留香;花香,花凋而散……好在因为有你——书香,我才能永久地拥有那怦然心动的感觉。 相似文献
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吴新星 《四川工程职业技术学院学报》2006,(1):37-38,18
如何重视学生的人格价值,实施素质教育,笔者认为首先应发挥美术“美育”学科优势,不仅要认清美术教育的特点,鼓励学生对学习充满自信,让学生享受到被关注和信任的幸福。另外,还要注重创新思想的培养,让学生享受到成功所带来的幸福。 相似文献
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吴新星 《小星星(作文100分)》2016,(4):18-24
一只小青蛙吧嗒吧嗒跳进屋子。是只很讨人喜欢的小青蛙呢,褐绿色的皮肤,圆鼓鼓的眼睛,不跳的时候就那么双足着地坐着,像条乖巧的小小狗。丫头瞅见了,悄没声息地离了凳子,轻轻蹲下来,小心把手拢住。那青蛙倒也机灵,眼看着就要被扣住了,又一蹦一跳,跳走了。丫头追到院子,还是没有捉到,不禁有些可惜。丫头看着跳远的青蛙,忽然想起妈妈说过的:青蛙跳到家里来,天就要落雨了。丫头抬头看看天色,天边果真黑魆魆的,像 相似文献
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心理健康教育是素质教育的重要组成部分。心理健康是一种良好而持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应,并能有效地发挥个人的身心潜力和积极的社会功能。 相似文献
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