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<正>在课堂教学过程中,教师、教材、学生、教学方法和手段等因素之间密不可分,它们之间既有身体活动的联系,又有心理的相互作用,这种心理的相互作用就形成了一定的体育教学心理环境。良好的课堂教学心理环境对体育教学活动有着重要的影响, 相似文献
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如何以人为本,为学生的终身发展奠基,进而培育新时代社会发展的领航者?如何智慧地唤醒和触碰,让心灵的悸动成为学生成长的巨大助推力?我们的答案是:让学生成为德育的主人!盐城中学致力于为学生铺设回归生活世界的桥梁和通道,让德育回归鲜活的生活,使学生在自主、 相似文献
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武术套路的教学应遵循组合动作单个教、复杂动作分解教、难度动作递进教、简单动作完整教、劲力节奏重点教、基本动作反复教、动作攻防必须教的原则,同时注意示范的技巧,从激发学生练习兴趣出发进行设计与教学,提高教学效率。 相似文献
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